Баалоо жана Баалоо
Баалоо жана баалоо бул эки башка түшүнүк, алардын ортосунда максаттардан жана көңүл буруудан баштап бир катар айырмачылыктар бар. Баалоо менен баалоону бөлүп турган бул айырмачылыктар жөнүндө кеңири маалымат берүүдөн мурун, келгиле, адегенде эки сөздүн өзүнө көңүл буралы. Америкалык мурас сөздүгүнө ылайык, баалоо баалоо дегенди билдирет. Андан кийин, ошол эле сөздүк боюнча, баа берүү бир нерсенин баасын баалоо же аныктоо болуп саналат. Демек, бул процесстер билим берүү тармагында окутуунун жана окуу процесстеринин сапатын текшерүү үчүн көп колдонулат. Бул билим берүү институттары тарабынан сунушталган билим берүүнү жакшыртуу үчүн дагы эмне кылса болорун билүү үчүн жасалууда.
Баалоо деген эмне?
Процессти баалоо объективдүү өлчөөлөр жана байкоолор аркылуу ал процесстин абалын же абалын түшүнүп жатканыбызды билдирет. Билим жөнүндө сөз болгондо, баалоо сөздүн жалпы мааниси менен бирдей мааниге ээ, бирок дагы бир фактыны эстен чыгарбашыбыз керек. Бул чындык, билим берүүдөгү баалоо процессти жакшыртуу үчүн жасалат. Баалоодо окууга, окутууга жана натыйжаларга көңүл бурулат.
Баалоонун убактысы жөнүндө сөз болгондо, бул окууну жакшыртууга чечкиндүү болгон үзгүлтүксүз процесс. Бул жөнүндө ойлонуп көр. Баалоо студенттерге окутуучу тарабынан берилген кичинекей кагаз болушу мүмкүн. Мындай макаланын максаты студенттердин предметтин компоненттерин канчалык деңгээлде жакшы билгенин түшүнүү болуп саналат. Бул алардын канчалык деңгээлде үйрөнгөнүн көрсөтүп турат. Ошондой эле, кээ бир лекторлор курстун башталышында студенттердин предмет боюнча эмнени биле турганын билүү үчүн баалоо тесттерин бергенди жакшы көрүшөт. Бул лектор жалпы түшүнүккө ээ болушу жана курстун мазмунун студенттердин муктаждыктарына ылайыкташтыра алышы үчүн жасалат.
Баалоо деген эмне?
Баалоо - бул бир нерсенин баасын аныктоо. Тактап айтканда, билим берүү тармагында баалоо процессти баалоо же аны башкаларга же кандайдыр бир стандартка салыштыруу аркылуу анын баалуулугун аныктоо үчүн өлчөө же байкоо жүргүзүүнү билдирет. Баалоодо бааларга басым жасалат.
Баалоо убактысы жөнүндө сөз болгондо, бул процесстин сапатын түшүнүү үчүн аныкталган акыркы процесс. Процесстин сапаты көбүнчө баалар менен аныкталат. Мына ушундай баа берилген кагаз катары келип чыгышы мүмкүн. Бул түрдөгү кагаз ар бир окуучунун билимин текшерет. Ошентип, бул жерде аткаминерлер келген баалар менен программанын сапатын өлчөөгө аракет кылышат.
Баалоо менен Баалоонун ортосунда кандай айырма бар?
Баалоо жана баалоо аныктамасы:
• Процессти баалоо объективдүү өлчөөлөр жана байкоолор аркылуу процесстин абалын же абалын түшүнүп жатканыбызды билдирет.
• Баалоо - бул бир нерсенин баасын аныктоо.
Убакыт:
• Баалоо үзгүлтүксүз процесс. Бул форматтуу.
• Баалоо - бул акыркы процесс. Бул жыйынтыктоочу.
Өлчөөнүн фокусу:
• Баалоо процесске багытталган деп аталат. Бул процессти жакшыртууга көңүл бурат дегенди билдирет.
• Баалоо өнүмгө багытталган деп аталат. Бул процесстин сапатына көңүл бурат дегенди билдирет.
Администратор жана Алуучу:
• Баалоодо администратор менен алуучунун мамилеси чагылдырылган. Ички аныкталган максаттар бар.
• Баалоодо администратор менен алуучунун өз ара мамилелери көрсөтмөлүү, анткени сырттан таңууланган стандарттар бар.
Табылгалар:
• Жыйынтыктар баалоодо диагностикалык болуп саналат, анткени алар жакшыртууну талап кылган аймактарды аныктоо үчүн.
• Жыйынтыктар жалпы упайга жеткендиктен, баалоодо сындуу болот.
Критерийлердин өзгөртүү мүмкүнчүлүгү:
• Критерийлер баалоодо ийкемдүү, анткени аларды өзгөртүүгө болот.
• Баалоодо каталарды жазалоо жана ийгиликти сыйлоо үчүн критерийлер бекитилет.
Өлчөөлөрдүн стандарттары:
• Баалоодогу өлчөөлөрдүн бул стандарттары идеалдуу натыйжаларга жетүү үчүн коюлган.
• Баалоодогу өлчөөлөрдүн бул стандарттары жакшыраак жана начарраак бөлүү үчүн коюлган.
Студенттердин ортосундагы мамиле:
• Баалоодо окуучулар бири-биринен үйрөнүүгө аракет кылышат.
• Баалоодо студенттер бири-бирин жеңүүгө аракет кылып жатышат.
Натыйжа:
• Баалоо эмнени жакшыртуу керектигин көрсөтөт.
• Баалоо буга чейин жетишилген нерселерди көрсөтөт.
Көрүп тургандай, баалоо да, баалоо да билим берүү тармагындагы маанилүү процесстер. Башка тармактарда да баалоо жана баалоо маанилүү бөлүктөрдү ойнойт. Мисалы, программалык камсыздоо бар деп ойлойм. Жаратуучулар бул программаны бир топко берип, алардан аны колдонууну жана кандай ойдо экенин айтып берүүнү суранышы мүмкүн. Бул жерде, алар эмнени жакшыртуу керек жана эмне туура жасалганын көрүп турган баа. Андан кийин, программалык камсыздоо аяктагандан кийин, ошол эле топ муну баалай алат. Бул баа программанын канчалык деңгээлде жакшы экенин баалайт.
