Сапаттык жана Сандык изилдөө
Изилдөө нерселер жана адамдар жөнүндө билим базабызды көбөйтүүнүн эң маанилүү куралы. Гуманитардык же коомдук илимдерде изилдөө жүргүзүүнүн эки маанилүү ыкмасы бар, атап айтканда, сандык жана сапаттык изилдөө ыкмалары. Кээ бир кайталанганына карабастан, сандык жана сапаттык изилдөө ортосунда так айырма бар. Бул макалада изилдөө ыкмаларынын бул эки түрүнүн ортосундагы негизги айырманы баса көрсөтүүгө аракет кылынган.
Сандык изилдөө
Аты айтып тургандай, изилдөөнүн бул түрү эсептөө негизи бар техникалар аркылуу социалдык жүрүм-турумду изилдөөгө тиешелүү. Сандык изилдөөнүн куралдары математикалык мүнөзгө ээ жана өлчөөлөр ар кандай сандык изилдөөнүн негизин түзөт.
Бул өлчөөлөр кийинчерээк сандык жактан анализделе турган маалыматтарды байкоо жана жаздыруу үчүн негиз түзөт. Субъективдүү болуунун ордуна, сандык изилдөө аздыр-көптүр калыс жана жөнөкөй адам үчүн оңой түшүнүктүү болгон пайыздар же статистика сыяктуу сандык терминдер менен туюнтулган маалыматтарды берет. Изилдөөчү жыйынтыктарды калктын көбүрөөк топтому жөнүндө жалпылоо үчүн колдонот.
Сапаттык изилдөө
Бул эч кандай илимий өлчөө куралдарын колдонбостон маалымат чогултуунун ар кандай жолдорун колдонгон изилдөөнүн бир түрү. Мисалы, маалымат булактары ар түрдүү болушу мүмкүн: күндөлүк эсептер, сурамжылоолор жана ачык суроолорду камтыган анкеталар, структураланбаган интервьюлар, ошондой эле түзүлбөгөн байкоолор.
Сапаттык изилдөө аркылуу чогултулган маалыматтар математикалык терминдер менен туюнтулган эмес. Бул сүрөттөмө мүнөзгө ээ жана аны талдоо статистикалык куралдардын лабиринтинен өз жолун табууга караганда кыйыныраак. Кейс изилдөөлөр жана этнография сапаттуу изилдөө куралдарын колдонуу үчүн идеалдуу окшойт.
Сапаттык изилдөө кээ бир психологдордун адамдын табиятын жана жүрүм-турумун изилдөөдө эмпирикалык маалыматтарды колдонууга канааттанбагандыктан, бул ыкма адамдын табиятынын жана маңызынын бүтүндөйлүгү жок деп эсептешкендиктен өзгөчө мааниге ээ болду. Адамдын тажрыйбасын жана жүрүм-турумун сандык баалоо мүмкүн эмес, бул гуманитардык илимдер боюнча сапаттык изилдөөлөрдүн өнүгүшүнө алып келет дешти. Сапаттык изилдөөнүн жактоочулары да изилдөөчүнүн мамилесинин жана тажрыйбасынын баалуулугун моюнга алышат жана сандык изилдөө изилдөөнүн бул аспектине эч кандай көңүл бурбайт деп эсептешет.
Сапаттык жана Сандык изилдөө
• Изилдөөнүн долбоору алдын ала даяр эмес жана сапаттык изилдөөдө акырындык менен өнүгүп, ачылат, ал эми долбоор менен структура сандык изилдөөдө мурунтан эле бар
• Сандык изилдөөдө алынган маалыматтар сандык түрдө пайыздар жана сандар менен көрсөтүлөт, ал эми сапаттык изилдөө аркылуу алынган маалыматтар текст же сүрөт түрүндө берилет
• Сандык изилдөөлөрдөгү маалыматтар эффективдүү, бирок адамдын табиятынын жана жүрүм-турумунун чыныгы маңызын чагылдыра албашы мүмкүн, ал эми сапаттык маалыматтар адамдын табиятын толугу менен чагылдыра алат
• Сандык изилдөөнүн натыйжалары сандык, ал эми сапаттык изилдөөнүн натыйжалары субъективдүү мүнөзгө ээ
