Натыйжалар менен Максаттар
Максаттар, максаттар, жыйынтыктар жана милдеттер билим берүү жайларында колдонулган инструменттер жана түшүнүктөр. Натыйжалар жана максаттар жөнүндө мугалимдердин арасында көп баш аламандыктар бар жана экөө тең бири-бирин алмаштырып колдонууга окшош деп ойлогондор көп. Бирок, окуу максаттары окуу натыйжалары менен бирдей эмес. Көпчүлүк учурларда, окуу максаттары мугалим бир семестрде окута турган предметине же курстун узактыгына байланыштуу баяндалат, ал эми окуунун натыйжалары студенттер эмнени жасай алышы же аткара алышы керек экендиги менен аныкталат. курстун аягы. Келгиле, эки байланыштуу түшүнүктөрдү кененирээк карап чыгалы.
Натыйжалар
Окутуу натыйжалары – бул студенттердин курста окутуунун аягында эмнеге жетүү же эмнеге жетише аларын күтүүлөрү. Бирок, окутуунун натыйжалары курстун жүрүшүндө аткарыла турган иш-аракеттердин түрлөрүн көрсөтө албайт. Ошондуктан, окутуунун натыйжалары мугалим тарабынан предметти окуучуларга үйрөтүү үчүн колдонула турган методикаларды да көрсөтпөйт. Окутуунун натыйжалары – бул курста окутуунун аягында мугалимдер окуучуларынан күткөн натыйжалар. Бул күндөрдүн мугалимдери ар кандай баш аламандыкка же туура эмес чечмелөөгө жол бербөө үчүн окуу натыйжаларын ченелүүчү этиштер түрүндө жазышат.
Максат
Окутуучунун курстун жүрүшүндө эмнелерди камтышы окуу максаттары катары аныкталат. Максаттар ар дайым конкреттүү жана өлчөнгөн. Алар ошондой эле жеткиликтүү жана реалдуу. Бардык максаттар каалаган максаттар болуп саналат, бул студенттер курстун аягында эмнеге жетише аларын чагылдырат. Студенттер эмнени изилдеп, окуп, эмнеге ээ жана түшүнө тургандыгы окуу максаттарынын негизи болуп саналат.
Натыйжалар менен максаттардын ортосунда кандай айырма бар?
Окуу натыйжалары жана окуу максаттары курстун башталышында так белгилениши жана аныкталышы керек. Эгерде бул эң башында жасалбаса, факультеттин чыгармачылыгы да, факультеттин жоопкерчилиги да жабыркап, окуу планын иштеп чыгуу өтө татаал иш болуп калат. Максаттар - бул мугалим үйрөтүүнү көздөгөн нерсе, ал эми натыйжалар курстун аягында студенттерден күтүлгөн нерсе. Практикалык түрдө айтканда, эгерде факультет чындап эле студенттер баарын түшүнүп, мугалим каалаган деңгээлдеги чеберчиликке жете тургандай кылып үйрөтсө, натыйжалар максаттарга окшош болушу керек.
