Рецептивдик жана сүрөттөмөнүн ортосундагы айырма

Мазмуну:

Рецептивдик жана сүрөттөмөнүн ортосундагы айырма
Рецептивдик жана сүрөттөмөнүн ортосундагы айырма

Video: Рецептивдик жана сүрөттөмөнүн ортосундагы айырма

Video: Рецептивдик жана сүрөттөмөнүн ортосундагы айырма
Video: Сабак "Статистика жана маалыматтарды иштетүү" 2024, Июль
Anonim

Негизги жана Сыпаттама

Эгер грамматикага келгенде көрсөтмөлүү жана сыпаттаманын ортосунда кандай айырма бар деген суроо ойго келген болсо, анда бул макала сиз үчүн. Тил баарлашуу каражаты гана болбостон, аны бириктирүүчү улуу күч да. Биз колдонгон сөздөр жана аларды айтуу ыкмасы башкаларга биз жөнүндө, биз эмнебиз жана кайдан келгенибиз жөнүндө сигнал берет. Тилдин грамматикасын үйрөнүүнүн көрсөтмөлүү жана дескриптивдүү ыкмалар деп аталган эки ыкмасы бар. Бул ыкмалар тилди изилдөөгө жана тилдин социалдык көз карашына таасирин тийгизет. Бул макалада сөз боло турган көрсөтмөлүү жана сыпаттоо ыкмаларынын ортосунда чоң айырма бар.

Rescriptive деген эмнени билдирет?

Негизги грамматика грамматиканын катаал эрежелерин жана жоболорун билдирет. Бул тилдин пуритандык мамилеси. Мектеп китебинин тилге болгон мамилеси жалаң гана көрсөтмөлүү мүнөзгө ээ. Бул тилди кантип сүйлөө жана жазуу керек экенин үйрөтүүгө аракет кылат. Мугалимдер жана редакторлор көрсөтмөлүү ыкманы көбүрөөк кармашат.

Көрсөтмө жана сүрөттөмө ортосундагы айырма
Көрсөтмө жана сүрөттөмө ортосундагы айырма

Сипаттама деген эмнени билдирет?

Сүрөттөөчү ыкма болсо тилдин элдин түшүнүү жана колдонуу ыкмасын эске алат. Бул кыйла практикалык ыкма. Жазуучулар көбүнчө сүрөттөмө ыкманы колдонушат.

Тил үйрөнүүгө туура мамиле кылуу жөнүндө тилчилер менен жазуучулардын ортосунда дайыма талаш-тартыштар болуп келген. Туура тилди үйрөнүү үчүн көрсөтмөлүү ыкма маанилүүрөөк деп ойлогондор көп болсо, сыпаттоо ыкмасын колдогондор тилди көчүрүп алгандан көрө, кандай жазылган жана кандай айтылгандай үйрөнүү жакшы дешет. китеп стили.

Бул эки ыкманын жактоочуларынын бири-бирине душмандык кылуусунун бир себеби – бул тилге эмоционалдык инвестиция. Тил жөн гана сөздү чагылдыруу каражаты эмес. Ал биздин тагдырыбызды түзөт. Бул, айрыкча, англис тилинен башка эне тили бар иммигранттарга жана алардын үй-бүлөлөрүнө тиешелүү. Бул үй-бүлөлөрдүн балдары өз эне тилин өзгөчө жакшы көрүшөт жана англис тилин үйрөнүү түйшүгүн сезишет, алар коомдун негизги агымында кабыл алынышы үчүн өздөштүрүшү керек. Балдар да, чоңдор да америкалыктарга жамбаш жана чындыгында элдин бир бөлүгү экенин көрсөтүү үчүн жаргон сөздөрдү колдонууну үйрөнүшү керек. Бул жерде грамматиканы үйрөнүүгө сыпаттамалык мамиле жардамга келет, анткени ал жаргон терминдерди колдонууга тыюу салбайт.

Негиздеме менен Сыпаттаманын ортосунда кандай айырма бар?

• Тил үйрөнүүнүн эки башка ыкмасы бар жана алар көрсөтмөлүү жана сыпаттоочу ыкмалар катары белгилүү.

• Жазуу ыкмасы – бул окуу китебиндеги билим жана ал колдонулушу керек болгон грамматиканын катаал эрежелерин камтыйт.

• Сүрөттөө ыкмасы кыйла жумшак жана адамдардын тилде сүйлөгөн жана жазганын эске алат.

• Эки ыкманын тең грамматиканын эрежелерин түшүндүрүү максаты бирдей болгону менен, алар муну ар кандай жолдор менен жасашат. Сыпаттоо ыкмасын көбүнчө жазуучулар колдонушат, ал эми мугалимдер менен редакторлор көрсөтмөлүү ыкманы колдонушат.

Сунушталууда: