Кыздар vs Балдар
Кыздар менен балдардын ортосундагы айырма, эгер сиз бул дүйнөнүн бир бөлүгү болсоңуз, сөзсүз билишиңиз керек. Балдар жана кыздар; алар башкабы же бул мифпи? Бул суроо көп учурда педагог, психолог жана башка көптөгөн адамдар тарабынан көтөрүлөт. Кээ бирөөлөр балдар менен кыздардын ортосундагы бир гана айырма биологиялык экенин айтышат. Балдар менен кыздардын ортосунда айырмачылыктар бар деп эсептегендердин арасында дагы бир тарап бул айырма мээнин өнүгүшүнө байланыштуу дешет, ал эми башкалары бул көбүрөөк социалдык деп эсептешет, анткени ата-энелер менен коом балдарга башкача мамиле кылат.
Балдар жана Кыздар жөнүндө кызыктуу фактылар
Патрисия Б. Кэмпбелл, Ph. D. жана АКШнын Билим берүү департаментинен Дженнифер Н. Сторо адамдар аялдар менен эркектерди ар башка деп ойлошу - бул миф деп ырасташат.
“Биз кимдир бирөөнүн жынысын анын жөндөмдүүлүктөрүнүн жана кызыкчылыктарынын маанилүү алдын ала көрсөткүчү катары көрөбүз жана кимдир бирөөнүн кыз же бала экенин билсек, алар жөнүндө көп нерсени билебиз деп ойлойбуз. Бул божомол туура эмес! Кимдир-бирөөнүн жынысын билүү биологиялык жактан ал жөнүндө көп нерсени айтып бериши мүмкүн, бирок башка жагынан алар жөнүндө өтө аз маалымат берет дешет алар.
Изилдөөлөр көрсөткөндөй, секс академиялык көндүмдөрдү, кызыгууларды жана ал тургай эмоционалдык мүнөздөмөлөрдү да жакшы божомолдоочу эмес.
Алар айрым кыздардын же айрым эркек балдардын ортосундагы айырмачылыктар "орточо" кыз менен "орточо" баланын ортосундагы айырмадан алда канча көп деген тыянакка келишет. Жалпысынан алганда, жыныстык айырмачылыктар башка демографиялык айырмачылыктарга караганда азыраак болот.
Майкл Гуриан, Джосси-Басс, 2001, «Балдар жана кыздар ар кандай үйрөнүшөт: Мугалимдер жана ата-энелер үчүн колдонмо» аттуу китебинде, мээге негизделген изилдөөлөргө ылайык, кыздар көп тапшырмаларды аткарууга жөндөмдүү экенин айтат. жүрүм-туруму, маалыматты иштеп чыгууда мээнин эки тарабын тең колдонуу, жакшы угуу жана физикалык жактан активдүү болуу. Балдар эмоционалдуу маалыматты иштеп чыгууга көбүрөөк убакыт талап кылышы мүмкүн, андыктан балдар стресстик же эмоционалдуу кырдаалдарга кабылгандан кийин тез көнүү кыйындашы мүмкүн.
Гуриандын айтымында, эркек балдар көбүрөөк окуудагы кемчиликтерди, жүрүм-турум көйгөйлөрүн жана начар окуу көрсөткүчтөрүн көрсөтүшөт; ал эми кыздар мугалимдерден азыраак көңүл бурушат, жеңил атлетикага азыраак катышышат жана класста гендердик көз карашты байкашат.
Адамдар аралык мамилелерге келгенде, Акрон университетинде балалык өнүгүүнү үйрөткөн Сюзан Витт балдар менен кыздар ар кандай кырдаалдарда ар кандай жооп кайтарарын айтат, анткени биз аларга ата-эне ар кандай мамиле кылабыз.
Бирок, айрымдар биз көргөн айырмачылыктар төрөлгөндөн эле байкалат дешет, алар кээ бир жүрүм-турумун балдар үчүн өзгөчө деп белгилешет, мисалы, "балдар кыймылды жакшы көрөт, "алар агрессивдүүраак болушат" жана кыздар жумшак жана колдору жакшы болот".
Кыздын мээси менен баланын мээсинин ортосунда олуттуу айырмачылыктар барбы?
2007-жылы мээнин өнүгүүсү боюнча нейробиологиялык изилдөө мындай дейт: «Кыздар менен балдардын ортосундагы эң чоң айырма мээнин кандайдыр бир түзүлүшүндө эмес, мээнин ар түрдүү аймактарынын өнүгүү ырааттуулугунда. Мээнин ар кайсы аймактары балдарга салыштырмалуу кыздарда башкача ырааттуулукта өнүгөт.”
Гарриет Ханлон жана анын Вирджиния Техтеги өнөктөштөрү тарабынан жүргүзүлгөн дагы бир изилдөө мээнин жетилген ылдамдыгында укмуштуудай жана ырааттуу жыныстык айырмачылыктар бар экенин көрсөтүп турат. Бул ошондой эле балдардын мээси кыздардын мээсинен башкача өнүгө турганын көрсөтөт.
Бул изилдөөчүлөр мээнин тил жана майда моторикага катышкан аймактары балдарга караганда болжол менен алты жылга эрте жетилгени менен, мээнин максаттуу жана мейкиндик эс тутумуна катышкан аймактары 4 жылга эрте жетээрин аныкташкан. кыздарга караганда балдар.
Кыздар менен балдардын ортосунда кандай айырма бар?
• Балдар менен кыздар биологиялык жактан айырмаланат.
• Кыздар эмоциялуу маалыматты иштеп чыгууда жакшыраак, ал эми балдар эмоциялуу маалыматты иштетүүгө көбүрөөк убакыт талап кылынат.
• Эркек балдар көбүрөөк үйрөнүү, жүрүм-турум көйгөйлөрү жана начар окуу көрсөткүчтөрүн көрсөтүшөт.
• Кыздар мугалимдерден азыраак көңүл бурушат, жеңил атлетикага азыраак катышышат жана класста гендердик көзкарандылыкка кабылышат.
• Балдар менен кыздар ар кандай кырдаалдарда ар кандай жооп беришет, анткени биз аларга ар кандай мамиле жасайбыз.
• Балдар менен кыздардын мээсинин өнүгүшү ар кандай.
