Лекция vs Окутуу
Лекция менен окуу куралынын айырмасын бир нече факторлор боюнча талкуулоого болот, мисалы, билим берүү ыкмалары, студенттердин саны, ж.б. Эгер сиз университеттин студенти болсоңуз, сиз лекцияларды да, окуу куралдарын да окуп жаткан болушуңуз мүмкүн. Эгер сиз университеттин бир бөлүгү болбосоңуз да, лекция жана окуу куралы деген терминдерди уккандырсыз. Бул студенттер университетте окуп жатканда катыша турган сабактардын эки түрү. Бул эки программа тең ар бир предметти окуган студенттерге билим берүү үчүн уюштурулган. Алар предмет менен, ошондой эле лектор менен өз ара аракеттенүүнүн ар кандай деңгээлин сунуштайт.
Лекция деген эмне?
Лекция университетте окутуунун негизги формасы болуп саналат. Баарыбызга белгилүү болгондой, ар бир студент университетке барганда өзү окуган предмет боюнча билим алуу үчүн лекцияларын окушу керек. Лекцияны аныктоонун эң оңой жолу - бул темага жалпы киришүү деп айтуу. Лекцияда лектор расмий тилди колдонот. Бул ар бир университеттин практикасы. Адамдардын ар дайым оозеки тилде сүйлөгөнүнө көнүп калсаңыз, ага көнүшүңүз керек болот.
Лекция сизди бир тема менен тааныштырып, анын бардык аспектилерин кыскача камтыйт. Лектор негизги ойлорду гана талкуулайт. Адатта, алар сизге эмнени көбүрөөк окушуңуз керектигин айтып беришет. Лекциянын форматы бар болгондуктан, анын көңүлүн топтоо оңой экенин байкайсыз. Адатта, лекция теманы жана ошол лекциянын максатын киргизүү менен башталат. Андан кийин, ал тема чөйрөсүндөгү ар кандай теориялар жөнүндө айтылат. Бул теорияларды талкуулоо ар кандай теорияларды киргизүүдөн кийин болот. Андан кийин, сиз теорияны практикалык түрдө кантип колдонууга боло тургандыгы менен таанышасыз. Акыр-аягы, кыскача бар. Эгерде кандайдыр бир техникалык туюнтмалар болсо, лектор аларды тактап берет.
Лекцияда сиз лекциянын негизги пункттарын гана жаза аласыз. Лектордун ар бир айткан сөзүн жазуу мүмкүн эмес. Азыркы учурда лекторлор Power Point презентацияларын лекциялары үчүн колдонушат жана лекциядан кийин ал слайддарды университеттин веб-сайтына жайгаштырышат же кандайдыр бир жол менен студенттерге анын көчүрмөсүн беришет. Демек, сиз жөн гана лекцияны угуп, эң маанилүү бөлүктөрүн гана белгилешиңиз керек.
Окутуу деген эмне?
Лекцияда айтылган тема боюнча тереңирээк билим берүү үчүн окуу куралы лекциядан кийин берилет. Анда 12ден 30га чейин гана окуучу бар. Студенттердин саны аз болгондуктан, лектор айрым студенттерге көбүрөөк көңүл бурууга мүмкүнчүлүк алат. Бул жерде сиз тема боюнча суроолорду бере аласыз. Ошондой эле, окуу куралы топтук иш-аракеттерди камтыйт. Анда сиздин тема боюнча билимиңиз жана канчалык деңгээлде түшүнгөнүңүз сыналышы мүмкүн. Ошондой эле кээде кагаздарды жазууга туура келет. Кээде топтук талкуулар болот, анда ар бир адам кезектешип лидер болушу керек. Андан кийин, бул топтун мүчөсү жазган кагаздын негизинде талкуу болушу мүмкүн. Окуу куралдары кандай ыкманы колдонбосун, студенттин предметти түшүнүү үчүн билимин өркүндөтөт.
Лекция менен окуу куралынын ортосунда кандай айырма бар?
Лекциянын жана окуу куралынын көлөмү:
• Лекция – бул теманын бардык аспектилерин кыскача камтыган темага киришүү.
• Окутуучу лекцияга караганда тереңирээк. Адатта, окуу куралы лекциядан кийин студенттердин предмет боюнча түшүнүгүн тактоо жана бекемдөө үчүн берилет.
Студенттердин саны:
• Лекция 200гө жакын студентти камтышы мүмкүн.
• Үйрөткүчтө 12-30 студент бар.
Формат:
• Лекция абдан формалдуу.
• Окуу куралы лекция катары анча формалдуу эмес.
Өз ара аракеттенүү:
• Студенттин саны көп болгондуктан, лекцияда студент менен окутуучунун өз ара мамилеси төмөн.
• Окуу куралында студенттердин саны аз болгондуктан, окутуучу менен студенттин өз ара аракеттешүүсү жогору.