Окутуу методдору менен окуу куралдарынын ортосундагы айырма

Мазмуну:

Окутуу методдору менен окуу куралдарынын ортосундагы айырма
Окутуу методдору менен окуу куралдарынын ортосундагы айырма

Video: Окутуу методдору менен окуу куралдарынын ортосундагы айырма

Video: Окутуу методдору менен окуу куралдарынын ортосундагы айырма
Video: ELK: Elasticsearch, logstash, beats (Часть 1) / Java Tech Talk 2024, Июль
Anonim

Окутуу методдору менен окуу куралдарынын негизги айырмасы, окутуу методдору бул мугалимдер тарабынан предметти окуучуларга жеткирүү үчүн колдонулган ыкмалар, стратегиялар жана методологиялар, ал эми окуу куралдары мугалимдер тарабынан колдонулган инструмент же окуу материалдары болуп саналат. сабактын түшүнүктүүлүгүн жогорулатуу.

Окутуу ыкмалары да, окуу куралдары да окутууда бирдей пайдалуу. Окутуу ыкмалары менен окуу куралдарынын ортосунда айырмачылыктар бар болсо да, алардын ортосундагы байланышты дайыма сактап туруу маанилүү.

Окутуу ыкмалары деген эмне?

Окутуу ыкмалары – бул окуучулардын окуусун жеңилдетүү үчүн мугалимдер колдонгон стратегиялар, ыкмалар жана принциптер. Окутуу методдорун колдонуу негизинен студенттин деңгээлине жана предметине жараша болот. Окутуу ыкмаларынын төрт категориясы бар.

Окутуу методдорунун категориялары

  1. Мугалимге багытталган метод – кадимки лекция ыкмасы, мында мугалим активдүү, студенттер пассивдүү угуучулар болушат
  2. Окууучуга багытталган метод – студенттер бири-бири менен өз ара аракеттенип, алардын көндүмдөрүн, критикалык ой жүгүртүү жөндөмүн, көйгөйдү чечүү жөндөмүн жана өз алдынчалыгын өркүндөтүүчү заманбап ыкма
  3. Мазмунга багытталган метод – мугалим да, окуучулар да үйрөтүлүп жаткан мазмун менен чектелүүчү ыкма
  4. Интерактивдүү метод – кырдаалдык анализге негизделген окутуу ыкмасы
окутуунун методдору жана стратегиялары
окутуунун методдору жана стратегиялары

Бул төрт негизги категорияны ар кандай субкатегорияларга да бөлсө болот. Ошентсе да, окутуу ыкмаларынын көптөгөн түрлөрүнүн арасында дагы эле кеңири таралган окутуу ыкмалары лекция, тест, баяндоо жана көнүгүүлөр экендиги аныкталган. Булар менен катар түшүндүрүү, көрсөтүү сыяктуу окутуу ыкмалары активдүү эмес методдор болуп эсептелет. Жогоруда айтылган салттуу ыкмалардан башка заманбап мугалимдер окутуунун инновациялык ыкмалары катары кейс-стади, класстык долбоорлор, талкуулар, диспуттар жана көргөзмөлөр сыяктуу жаңы ыкмаларды колдонушат. Студентке багытталган бул заманбап методдор мугалимге багытталган эски методдорго караганда натыйжалуураак экени далилденген. Андан тышкары, окутуу ыкмаларынын артында турган принциптердин көбү Скиннер, Выготский, Блум жана Пиаже сыяктуу психологдордун теорияларына негизделген.

Окутуу куралдары деген эмне?

Окутуу куралдары – бул мугалимдер окуучуларды окуу процессинде колдоо үчүн колдонгон куралдар. Мындай куралдар жана материалдар окуу-тарбия процессин кызыктуураак кылат. Окутуу куралдарынын ар кандай түрлөрү бар, мисалы, көрсөтмө куралдар, аудио куралдар, аудио-визуалдык каражаттар, долбоорлоочу жана проектсиз жардамдар. Бул категорияларга кирген окуу материалдарынын ичинен эң кеңири тарагандары сүрөттөр, диаграммалар, карточкалар жана видеолор. Окутуучу куралдарды колдонуунун негизги максаттары - теманы так жана бекемдөө, зеригүүдөн арылуу, окуучулардын сабактарды тыгып алуусунун алдын алуу жана тезирээк үйрөнүүгө көмөктөшүү.

жакшы окуу куралдары
жакшы окуу куралдары

Жакшы окуу куралы түшүнүктүү, так, максаттуу, жөнөкөй, көчмө, заманбап жана окуучулардын деңгээлине дал келиши керек. Туура колдонулса, окуу куралдарынын таасири окуучуларга чоң оң таасирин тийгизет.

Окутуу методдору менен окуу куралдарынын ортосунда кандай айырма бар?

Окутуу ыкмалары – бул окутуу ыкмасы, ал эми окуу куралдары – бул мугалимдер сабакты андан ары бекемдөө жана аны кызыктуураак кылуу үчүн колдонгон материалдар жана куралдар. Ошентип, бул окутуу ыкмалары менен окуу куралдарынын ортосундагы негизги айырма болуп саналат. Окутуунун методдору мугалимдер тарабынан предметтин мазмунун көрсөтүүнүн жолдору катары колдонулат, ал эми окуу куралдары сабакка андан ары басым жасоо үчүн гана жардамчы катары колдонулат.

Мындан тышкары, окутуу каалаган окутуу ыкмасын колдонуу менен же окуу куралдары жок бардык окутуу ыкмаларынын биргелешкен аракети катары жүргүзүлүшү мүмкүн. Бирок, окуу куралдары сабактын мазмунуна, ал багытталган көндүмдөрүнө, окуучулардын жаш курагына жана класстагы шарттарга негизделгендиктен, окуу куралдарын туура сабаксыз же окутуу методусуз колдонууга болбойт. Окутуу куралдары окуу максаттарына жетүү үчүн курал катары колдонулат.

Төмөнкү инфографика таблица түрүндө окутуу ыкмалары менен окуу куралдарынын ортосундагы айырманы жалпылайт.

Кыскача маалымат – Окутуу ыкмалары жана Окуу куралдары

Окутуу ыкмалары – бул мугалимдердин предметтин мазмунун окуучуларга жеткирүү үчүн колдонгон ыкмалары жана стратегиялары. Окутуу ыкмаларынын негизинен төрт түрү бар: мугалимге багытталган, окуучуга багытталган, мазмунга багытталган жана интерактивдүү методдор. Ал эми окуу куралдары окутуу ыкмаларына жана негизинен предметтин мазмунуна, окуучулардын деңгээлине, окуучулардын жаш курагына жана класстык чөйрөдөгү шарттарга жараша болот. Окутуу куралдары мугалимге да, окуучуларга да кошумча колдоо болуп саналат, алар окутуу-окуу процессин күчөтөт. Мугалим окуу куралдарысыз сабак бере алат, бирок бул эффективдүү болбойт. Ошону менен бирге окуу куралдарын туура пландаштырылган сабаксыз колдонууга болбойт. Ошентип, бул окутуу ыкмалары менен окуу куралдарынын ортосундагы айырманын кыскача мазмуну.

Сунушталууда: